Un altre conte, aquest molt especial... AMB ELS AVIS!

Aquesta setmana el Perot ens ha portat un conte que ens ha agradat molt!

Amb els avis

Explica la història del Jan. Avui en Jan passarà el dia amb els avis. Això sempre és molt divertit perquè l'avi vol que l'ajudi al jardí i l'àvia fa un pastís de cireres deliciós. 

Un conte tendre i divertit que ens recorda la importància dels avis i àvies a les nostres vides...

A la rotllana de seguida tothom vol explicar als companys i a les companyes les coses tan boniques que fan amb els seus avis...

I perquè no els convidem a venir un dia a l'escola i els ho expliquem?

Reserveu-vos el dia 21 de febrer àvies i avis!

La Jana porta a l'escola els seus Monstres de colors!

La Jana ens porta una bosseta amb els Monstres de colors que han fet a casa amb la mare.

Ens explica molt detalladament com és cada monstre, el color i l'emoció de cadascun d'ells, així com altres detalls que els hi han afegit que, tot i que no apareixen en el conte, els caracteritzen.

Ens va agradar tant que fins i tot va anar a explicar-ho a la resta de classes de P4!

El nostres dibuixos parlen d'emocions...

A l'aula hem decorat alguns pots amb els colors de les emocions: BLAU, GROC, NEGRE, VERMELL, VERD i ROSA.

El conte del Monstre de colors ens explica molt bé com estem quan sentim tristesa, alegria, por, ràbia,  calma o estimació. 

En rotllana en parlem i els expliquem als companys algunes de les nostres vivències i com ens sentíem en aquell moment. Fem un dibuix representatiu i quan l'acabem el posem dins del pot corresponent. 

El meu monstre

De monstres n'hi ha molts i el Monstre de colors és un d'ells. Però... Si ens poguéssim inventar un monstre, com ens imaginem que seria?

En parlem a la rotllana: hi ha monstres amb molts ulls, altres només amb un. N'hi ha que tenen moltes cames o les tenen en forma de pop! Alguns no tenen braços, altres només tenen 3 dits a les mans... Molts tenen les dents punxegudes i alguns són peluts...

Mireu, mireu! N'hi ha de divertits, altres fan por, alguns són tendres...

Estructurem el conte El monstre de colors!

Ens tornem a fixar en quines són les parts del conte:

COM COMENÇA? 

 "ESTAVA EMBOLICAT"

QUÈ PASSA?

"LA SEVA AMIGA L'AJUDA. LI PREPARA UN POT PER CADA EMOCIÓ"

COM ACABA?

"JA NO ESTAVA EMBOLICAT PERQUÈ VA POSAR CADA EMOCIÓ EN UN POT"

També en el principal protagonista, el Monstre de colors.  Com és com és per fora, el seu físic? Com és com és per dins, el seu caràter?

Primer en parlem a la rotllana, després ho escrivim amb l'ajuda de la nostra parella cooperativa! 

Com em sento?

COM EM SENTO?

El conte del Monstre de colors ens ha agradat molt. Tot i que alguns de nosaltres ja el coneixíem, a tots a vegades ens costa identificar com ens sentim en determinats moments i aquest conte ens pot servir d'ajuda.

A l'aula tenim un raconet amb els monstres de colors a on podem enganxar el nostre nom segons com ens sentim.

Avui ha sigut el primer dia que ens hem fet la pregunta: Com em sento? Ho hem explicat als companys/es de l'aula i, finalment, ens hem enganxat el nostre nom al monstre de colors que s'identifica amb la nostra emoció.

Ens ha agradat molt!

El Follet Perot aquesta setmana ens ha recomenat un altre conte!

Hem arribat a la classe i ens hem trobat la maleta!             

                                                  

El Follet Perot ha tornat a venir per recomenar-nos un altre conte!

EL MONSTRE DE COLORS!

El Monstre de colors no sap què li passa. La seva amiga se n'adona que s'ha fet un embolic d'emocions i que totes les emocions barrejades no funcionen bé. Cada emoció en un pot l'ajudarà a desfer aquest embolic! Amb l'ajuda de la seva amiga podrà identificar quan sent tristesa, alegria, por, calma, ràbia... 


Ens ha agradat tant que hem fet un dibuix!